Connaître:
1- le nom des animaux - Consulter livre p.15, Ex. d
- avoir mal au ventre
- être allongé sur le dos
- lever le doigt
- saluer de la main
- se pincer le nez
- se serrer la main
- tirer la langue
- donner un coup de pied
- ouvrir de grands yeux
3- le système scolaire français - CA p.14
B- COMPRÉHENSION ÉCRITE
1- Texte
2- Exercice de compréhension du texte
3- Questions sur le texte
C- GRAMMAIRE
1- Indicatif présent des verbes du premier, deuxième et troisième groupes - fiche de travail photocopiée (réalisée en cours)
2- Les mots interrogatifs - livre p.34, Ex 1 et p.35, Ex 1
3- La phrase interrogative - consulter le cahier et le livre p.34, Ex 2
Poser la question (deux façons différentes) à partir de la réponse donnée.
EX: Où est-ce que vous allez?
Où allez-vous?
Nous allons à l´école. (réponse donnée)
Attention!: Où va - t - il? (N'oubliez pas le t entre deux voyelles!)
4- Les prépositions de lieu - CA p.7, Ex 1B
Construire des phrases (utilisant les prépositions) à partir d'une image.
- Le globe est à côté de l'ordinateur.
- La fenêtre est au milieu du mur.
- Il y a des papiers par terre, à droite de la poubelle
D- EXPRESSION ÉCRITE
Deux thèmes au choix. (Choisir un!)
BONNE ÉTUDE!
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