quinta-feira, 30 de outubro de 2014

Le présent de l'indicatif des verbes du premier groupe (en -ER)

Règle générale





Exemple: verbe aimer (amar /gostar)


Attention: Les trois personnes du singulier (je, tu , il, elle, on) et la 3º du pluriel  (ils, elles) se prononcent de la même façon.




terça-feira, 28 de outubro de 2014

L'ABC des métiers

 
A
B
C

Avocat – advogado
Agriculteur – agricultor
Architecte – arquiteto
Acteur - ator


Boulanger - padeiro

Coiffeur  - cabeleireiro
Cuisinier - cozinheiro
D
E
F

Dentiste - dentista

Éducateur d’enfants – educador
Electricien  - eletricista


Facteur – carteiro

G
H
I

Guide touristique – guia turístico


Hôtesse de l’air - hospedeira

Infirmier – enfermeiro

J
K
L

Juge – juiz
Jardinier – jardineiro
Journaliste - jornalista



M
N
O

Maçon – trolha
Mécanicien – mecânico
Médecin - médico
Ménagère - doméstica



Ouvrier - operário
P
Q
R

Photographe – fotógrafo
Pharmacien – farmacêutico
Pompier – bombeiro
Professeur – professor
Policier – polícia
Peintre - pintor



Receptionniste – rececionista

S
T
U

Secrétaire – secretária
Serveur - empregado de mesa


Technicien- técnico

V
W/X
Y/Z

Vétérinaire – veterinário




Identifie les professions des personnes représentées ci-dessous.



Le féminin des métiers





Attention!!! Certains noms de professions n'ont pas de féminin:
  •  professeur,
  •  juge,
  •  ingénieur, 
  •  écrivain, 
  •  médecin.

domingo, 26 de outubro de 2014

Les nationalités


Le féminin des nationalités


1- RÈGLE GÉNÉRALE: Féminin = Masculin +E



 2-Quand le masculin termine en -EN: Féminin = masculin +NE




3- Quand le masculin termine en E: Féminin = Masculin

Russe - russe
Moldave - moldave
Belge - belge
Suisse - suisse



Les prépositions devant les noms de villes et de pays



EXERCICES


 Il va à Paris en France; à Rome, en Italie; à Madrid, en Espagne; à  Rio de Janeiro, au Brésil et  à New-York, aux Etats-Unis.

Il habite au Maroc mais il est né en Angleterre.

Les nombres




Attention!


Exercice de compréhension orale




   

quarta-feira, 22 de outubro de 2014

Correction du contrôle écrit 1 - niveau 1

A- VOCABULAIRE

1- Les pays qui font frontière avec la France:
  • Belgique
  • Luxembourg
  • Allemagne
  • Suisse
  • Italie
  • Espagne
2- Carte d'identité de la France:
  • France
  • Le français
  • Paris
  • héxagone
  • le coq
  • la Marseillaise
  • bleu - blanc - rouge
3-  Q- Comment ça va?
      R- Comme ci comme ça

      Q- Bonjour madame. Comment allez-vous?
       R- Très bien, merci

4- A- Mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi
     B- Juin, juillet, août, septembre, octobre
     C- Janvier, février, mars, avril, mai
     D- Cinq, six, sept, huit, neuf
     E- Treize, quatorze, quinze, seize, dix-sept
     F- Vingt-sept, vingt-huit, vingt-neuf, trente, trente-et-un


B- COMPRÉHENSION ÉCRITE

2- Carte d'identité d'Isabelle:
  • Martin
  • Isabelle
  • quinze ans
  • six juin 1999
  • Marseille
  • française
  • 23, rue des fleurs (Nantes)
  • étudiante

C- GRAMMAIRE

1-Verbe être
  • Elle est
  • Nous sommes
  • Tu es
  • Je suis
Verbe avoir
  • Vous avez
  • On a
  • Elles ont
  • Nous avons
2- Questions
  • Comment t'appelles-tu?
  • Quel âge as-tu?
  • Quelle est ta nationalité?
  • Où babites-tu?
  • Quel est ton passetemps préféré?
3- Es- tu portugais? / Est-ce que tu es portugais?
    Est-il sympathique? / Est-ce qu'il est sympathique?


D- EXPRESSION ÉCRITE

Salut / bonjour
Je m'appelle _________________.
J'ai ________ ans. Je suis né(e) le ___/____/_____ à ____________.
J'habite à _________________ au Portugal. Je suis portugais(e)
Je suis étudiant(e).
Mon passetemps préféré est _________________.
                                                    Au revoir


BON TRAVAIL!

domingo, 12 de outubro de 2014

sexta-feira, 10 de outubro de 2014

Contrôle écrit 1- niveau 1


A- VOCABULAIRE

1- La carte de France: les pays qui font frontière avec la France    - Consultar caderno
                                    les principales villes

2- La carte d'identité de la France. - Consultar caderno

3- Expressions pour saluer et prendre congé.  Consultar caderno, CA p.4 e blogue

4- Les jours de la semaine et les mois de l'année  - consultar caderno e blogue

5- Les nombres de 0 à 50   - consultar livro p17 e blogue


B- COMPRÉHENSION ÉCRITE

1- Texte: se présenter
2- La carte d'identité  - consultar livro p 14 e blogue


C- GRAMMAIRE

1- Les verbes être et avoir  - consultar caderno e livro p16

2- Les mots interrogatifs   - consultar livro p15, Ex 4.2 (decorar as perguntas)

3- La phrase interrogative  - consultar caderno e CA p.8
           Fazer perguntas de duas formas diferentes.
            EX: Tu habites en France.
                     a- Est-ce que tu habites en France?
                     b. Habites-tu en France?


D- EXPRESSION ÉCRITE

Savoir (Saber): saluer, se présenter et prendre congé.

BONNE ÉTUDE !

quarta-feira, 8 de outubro de 2014

Contrôle écrit 1 - niveau 3


A- VOCABULAIRE 

Connaître:
1-  le nom des animaux -  Consulter livre p.15, Ex. d

Saluer de la main
2-  les expressions avec quelques parties du corps humain - CA p.4
  • avoir mal au ventre
  • être allongé sur le dos
  • lever le doigt
  • saluer de la main
  • se pincer le nez
  • se serrer la main
  • tirer la langue
  • donner un coup de pied
  • ouvrir de grands yeux                                                                                 

3- le système scolaire français - CA p.14


B- COMPRÉHENSION ÉCRITE 

1- Texte
2- Exercice de compréhension du texte
3- Questions sur le texte


C- GRAMMAIRE 

1- Indicatif présent des verbes du premier, deuxième et troisième groupes - fiche de travail photocopiée (réalisée en cours)

2- Les mots interrogatifs - livre p.34, Ex 1 et p.35, Ex 1

3- La phrase interrogative - consulter le cahier et le livre p.34, Ex 2
     Poser la question (deux façons différentes) à partir de la réponse donnée.

EX: Où est-ce que vous allez?
        Où allez-vous?
        Nous allons à l´école. (réponse donnée)

Attention!:   Où va - t - il?     (N'oubliez pas le t entre deux voyelles!)
  

4- Les prépositions de lieu - CA p.7, Ex 1B
      Construire des phrases (utilisant les prépositions) à partir d'une image.

EX:
- L'ordinateur est sur l'étagère.
- Le globe est à côté de l'ordinateur.
- La fenêtre est au milieu du mur.
- Il y a des papiers par terre, à droite de la poubelle








D- EXPRESSION ÉCRITE

Deux thèmes au choix. (Choisir un!)

BONNE ÉTUDE!

sexta-feira, 3 de outubro de 2014

Ma carte d'identité

Nom: __________________________.
•Prénom: ________________________.
•Âge: ___________________________.
•Sexe: __________________________.
•Date de naissance. ____ /____ / _____.
•Lieu de naissance: ________________.
•Nationalité: ______________________.
•Adresse: ________________________.

•Profession: ____________________.

Se présenter en français

Composition


          Salut ! 
         Je m’appelle _________________.
          J’ai _____________ ans.
          Je suis portugais(e).
          J’habite à ____________ au Portugal.
          Je suis étudiant(e), en cinquième.
           Mon passetemps préféré est __________ .
                          Au revoir ! 



Passetemps:
  •         la lecture
  •          le sport
  •        la télévision
  •        la musique

Saluer, se présenter et prendre congé






SALUER


PRENDRE CONGÉ


Question

Réponse/Question

Réponse



Salut
Bonjour
Bonsoir






Paul
Monsieur
  Madame
Mademoiselle
Papa
Maman



Ça va ?
Comment ça va ?
Comment vas-tu ?
Comment allez-vous ?

Ça va.
Ça va bien.               
Pas mal, merci.              
Très bien, merci            
Comme ci, comme ça.
Pas très bien.
Mal





Et toi ?
 Et vous ?

Moi, ça va
Moi, ça va bien, merci.
Pas mal, merci.
Très bien, merci
Comme ci, comme ça

Au revoir
À demain
À la prochaine
À bientôt
À tout à l’heure