segunda-feira, 25 de setembro de 2017

La journée d'un collégien

Regarde la vidéo, écoute attentivement et complète la fiche formative de compréhension orale. 



segunda-feira, 22 de maio de 2017

Correction du contrôle 5, niveau 3 - 9º ano

A – VOCABULAIRE

1-       
La déforestation /Les déchets urbains / Les incendies ou les feux de forêt
L’énergie nucléaire / Les puits de pétrole / la pollution de l’eau



2-       
a – 3
b – 7
c – 5
d – 2

3-       
a – 3
b – 1
c - 2                          




B – COMPRÉHENSION ÉCRITE

1 / 2-
a-      V
b-      V
c-      F- Le nombre de déplacements à vélo dans Paris a augmenté de 126%.
d-     F- Les habitants des pays du nord de l’Europe utilisent plus le vélo que les français.
e-      ?
f-       ?
g-      V

3-
a-      Le tramway est utilisé dans de nombreuses grandes villes parce qu’il est silencieux et non polluant.

b-      Autolib propose ses véhicules électriques aux 58% des Parisiens qui ne possèdent pas de voiture.


C – GRAMMAIRE

1-
a-      Tous
b-      Toutes
c-      Toutes
d-     Toute
e-      Tous
f-       Tout

2-
  • Ne laisse pas
  • Prenons
  • Faites
  • Ferme
  • Ne gaspillez pas
  • Mange
  • Mettons
  • Soyons



D – EXPRESSION ÉCRITE

Copie ta composition corrigée.



BON TRAVAIL!

sábado, 13 de maio de 2017

Contrôle écrit 5, niveau 2 (8º ano)

A- VOCABULAIRE 


Vocabulaire de l'unité 4- Les jeunes et la vie quotidienne 
  • Commerce/commerçants/produits - Livre pp.86/87/88
  • Produits/rayon - CA pp.60/61
  • Demander le prix/demander et indiquer la taille/la pointure - livre p.100

B- COMPRÉHENSION ÉCRITE 

1- Texte
2- Exercice de compréhension 
3- Questions sur le texte

N'oubliez pas d'étudier les mots interrogatifs - cahier


C- GRAMMAIRE 

1- Le conditionnel présent- cahier et livre pp.92/93
2- L'expression de la négation - cahier et livre pp.94/95
3- OUI, SI ou NON - livre pp95/96


D- EXPRESSION ÉCRITE

Unité 4 - Jeunes consommateurs
              - Argent de poche
              - Petits boulots pour gagner de l'argent de poche

BON TRAVAIL!!

sexta-feira, 5 de maio de 2017

Contrôle écrit 5, niveau 3 (9º ano)

A- VOCABULAIRE 


Les problèmes de l'environnement: causes, conséquences et solutions– consultez  livre p.88/89 et CA p.33 à 38
Vocabulaire pour parler de l'environnement: consultez livre p.100



B- COMPRÉHENSION ÉCRITE 

1- Texte
2- Exercice de compréhension du texte
3- Questions sur le texte


C- GRAMMAIRE 

1-  Les déterminants et les pronoms indéfinis -  CA p.66
2-  L'impératif affirmatif et négatif - livre pp.94/95 et CA pp.70 à 73



D- EXPRESSION ÉCRITE

Description d'une image
Les problèmes de l'environnement: causes et conséquences
Les gestes écologiques


BON TRAVAIL !

sábado, 25 de março de 2017

Correction du contrôle écrit 4, niveau 3 (9º ano)

A- VOCABULAIRE 

1-    
A- Architecte
B- Coiffeur
C- Journaliste
D- Vendeuse
E- Facteur
F- Avocat
G- Mécanicien
H- Professeur
I- Agriculteur
J- Médecin / docteur

2-     
a- un magasin
b- une boulangerie
c- un restaurant
d- un hôpital
e- une école

3-     vacances / soleil / fleur / sport / élève


B- COMPRÉHENSION ÉCRITE 

1-
a- médecin
b- est solidaire
c- aimerait un autre métier pour sa fille
d- savait déjà ce qu'elle voulait être
e- en informatique
f- n'est pas sûr de ce qu'il veut être plus tard
g- les maths
h- parce que la musique fait partie de sa vie

2-
a- Mais attention, les médecins doivent étudier toute leur vie.
b- Tu sais, les médecins aident beaucoup de personnes
c- Ces machines peuvent faire des choses incroyables!
d- Un pilote gagne beaucoup d'argent.

3- 
a- Agathe veut être médecin parce que les médecins aident beaucoup de personnes. Ils font des découvertes intéressantes et ils voyagent dans les pays défavorisés pour sauver beaucoup de vies.

b- Brigitte a décidé qu'elle voulait être économiste quand elle avait dix ans.

c- Adam a abandonné l'idée d'être pilote parce que, pour être pilote, il faut aimer les maths et il n'est pas bon en maths.


C- GRAMMAIRE 

1- 
a- plusieurs
b- quelqu'un
c- toutes
d- un autre
e- aucun
f- tous
g- toute
h- la même
i- le même
j- plusieurs

2- 
a- certaines
b- certains
c- certaines
d- certain
e- certaine

3- 
a- le tien
b- les miens
c- la vôtre
d- le sien
e- les nôtres



D- EXPRESSION ÉCRITE

Copie, dans ton cahier, ta composition corrigée.


BON TRAVAIL !

domingo, 19 de março de 2017

Contrôle écrit 4, niveau 2 (8º ano)

A- VOCABULAIRE 

Vocabulaire de l'unité 3- Bonnes et mauvaises habitudes 
  • Livre p.62 et p.63
  • CA p.44/45/46/47
  • Cahier

B- COMPRÉHENSION ÉCRITE 

1- Texte
2- Exercice de compréhension 
3- Questions sur le texte

N'oubliez pas d'étudier les mots interrogatifs - cahier


C- GRAMMAIRE 

1- Le futur simple de l'indicatif - cahier et livre p.68/69
2- Les pronoms personnels COD et COI - cahier et livre p 70


D- EXPRESSION ÉCRITE

Unité 3 - Atitudes pour préserver la santé

BON TRAVAIL!!

terça-feira, 7 de março de 2017

Contrôle écrit 4, niveau 3 (9º ano)

A- VOCABULAIRE 


Vocabulaire sur la vie active et les métiers– consultez  livre p.64/66/79 et CA p.27/29/32



B- COMPRÉHENSION ÉCRITE 

1- Texte
2- Exercice de compréhension du texte
3- Questions sur le texte


C- GRAMMAIRE 

1-  Les déterminants et les pronoms indéfinis -  livre p.70 et CA p.65/66/67
2-  Les pronoms possessifs - livre p.72/73 et CA p68/69



D- EXPRESSION ÉCRITE

La vie active
Les métiers
Les études


BON TRAVAIL !