Correction du contrôle écrit 3, niveau 1 (7º ano)

A-    VOCABULAIRE ET INTERACTION

          1- Consulter  livre p. 52

         2-

            07:30 - Il est sept heures et demie.

            11:50 - Il est midi moins dix.

            12:15 - Il est midi et quart.

            24:00 - Il est minuit.

            05:25 - Il est cinq heures vingt-cinq

         3-  Le sapin  /  le père Noël  /  le cadeau  / l'étoile  /  la crêche

B-    COMPRÉHENSION ÉCRITE

1/2-      

a.  F  - François et Julie sont dans la cour de récréation.

b.  F  - Julie déteste l'histoire.

c.  F - Les deux amis finissent les cours à seize heures.

d. V

e.  F - Après les cours, les deux amis vont à la librairie.

3- 

3.1- Les amis du texte s'appellent François et Julie.

3.2- Aujourd'hui, François a anglais, dessin, éducation physique, histoire et maths.

3.3- Après les cours, Julie rentre à la maison, fait les devoirs et aide maman.

3.4- François va à la librairie acheter un livre.

C-    GRAMMAIRE

1-      

a.      L’ami

b.      les  professeurs.

c.       la capitale de France.

d.      La  France est  un pays touristique.

e.      J’ai une amie française et un  ami chinois.

2-      

a.      Des grands nez

b.      Des animaux courageux

c.       Des petites souris

d.      Des manteaux verts

3-      

L’ami idéal est : Poli et gentil ; Calme et patient ; Sensible et généreux ; Optimiste et courageux ; Organisé et amusant.

L’amie idéale est : Polie et gentille; Calme et patiente Sensible et généreuse; Optimiste et courageuse; Organisée et amusante.

4-       

a.      Tu as.

b.      Elles habitent.

c.       Vous êtes.

d.      Il adore /  il mange.

5-      

             Jérôme est le quatrième.

Paul est le seizième.

Jean est le neuvième.

François est le premier.

Luc est le treizième.

  

D- EXPRESSION ÉCRITE

Simon est grand et gros. Il a les cheveux châtain clair, courts et lisses. Il a les yeux noirs. Il est curieux et drôle/amusant.

Nicolas est de taille moyenne et rond. Il a les cheveux blonds, mi-longs et lisses. Il a les yeux verts. Il est gourmand et paresseux.

Julie est grande et maigre. Elle a les cheveux roux, mi-longs et lisses. Elle a les yeux bleus. Elle a des taches de rousseur. Elle est bavarde et optimiste.

Fabienne est petite et mince. Elle a les cheveux châtain foncé, mi-longs et lisses. Elle a les yeux gris. Elle porte/a des lunettes. Elle est intelligente et timide.

BON TRAVAIL!!

Les verbes en -IR (Deuxième groupe)

  

Verbes	Radical = verbe sans IR	Terminaisons
Finir (acabar) Réussir (conseguir) Choisir (escolher) Grandir (crescer)	Fin Réuss Chois Grand	-is -is -it -issons -issez -issent

 

Exemple:

L'imparfait

Regarde les deux vidéos pour apprendre à conjuguer les verbes à l'imparfait.

Résumé

Exception: verbe ÊTRE

J'étais

Tu étais

Il était

Nous étions

Vous étiez

Ils étaient

Contrôle écrit 3, niveau 2 (Matriz 8º ano)

A- VOCABULAIRE 

Vocabulaire de Noël - Consultez fiche photocopiée

Vocabulaire de l'unité 2- Loisirs et lieux de rencontre 

• Livre p.46 et p.60
• CA p.32,33 et 34
• Blogue: Loisirs et lieux de rencontre

B- COMPRÉHENSION ÉCRITE 

1- Texte

2- Exercice de compréhension 

3- Questions sur le texte

N'oubliez pas d'étudier les mots interrogatifs - cahier

C- GRAMMAIRE 

1- Les déterminants possessifs - livre p. 54
2- Le présent de l'indicatif des verbes pouvoir, vouçloir et devoir - Livre p.53

3- Le présent de l'indicatif des verbes plus fréquents- Cahier et livre p122 à 128

4- L' imparfait de l'indicatif - cahier et livre p.56

D- EXPRESSION ÉCRITE

Unité 2: Loisirs et lieux de rencontre

BON TRAVAIL!!

Loisirs et lieux de rencontre

Faire	Jouer	Aller
-          du vélo -          du sport -          du skate -          du roller -          du ski -          du cheval -          du bateau -          du camping -          de la voile -          de la natation -          de l’équitation -          les magasins	-          au football -          au basket -          au tennis -          aux cartes -          aux dames -          aux échecs -          à des jeux vidéo -          de la guitare	-          au cinema -          au café -          au théâtre -          au parc -          à la piscine -          à la discothèque -          à la plage -          à la pêche -          aux fêtes	-          danser -          chanter -          lire -          écouter de la musique -          regarder la télé -          nager -          prendre des photos -          peindre -          dormir -          voyager -          se promener

Contrôle écrit 3, niveau 1 (7º ano)

A- VOCABULAIRE

Étudiez:

• Les parties du corps humain - consultez livre p 52 et blogue 
• L'heure - consultez cahier et blogue
• Vocabulaire de Noël - consultez fiche photocopiée

B-  COMPRÉHENSION ÉCRITE

• Texte sur l'école
• Exercices de compréhension écrite
• Questions sur le texte. 

Étudiez

• Les mots interrogatifs - consultez cahier et blogue

C- GRAMMAIRE

Étudiez:

• Les articles définis et indéfinis - consultez cahier et blogue
• Le pluriel des noms et des adjectifs - consultez livre p 41
• Le féminin des adjectifs - consultez livre p 57 et blogue
• Les numéraux ordinaux - consultez cahier et livre p 56 et blogue
• Les verbes être et avoir - consultez cahier et blogue
• Les verbes en -ER - consultez cahier, livre p28 et blogue

D- EXPRESSION ÉCRITE

Faire la description physique et psychologique des personnes indiquées

Étudiez

• La caractérisation physique - consultez CA p 30
• Les caractéristiques psychologiques - consultez livre p 62

BON TRAVAIL !!

Correction du contrôle écrit 2, niveau 2 (8º ano)

A- VOCABULAIRE

1

1- E

2- B

3- D

4- C

5- A

2

a) radio

b) ordinateur

c) coup de fil

d) recherche

e) télévision

3

a. Internet / Facebook ou Facebook / Internet

b. lettre / carte postale ou carte postale / lettre

c. Passer / lire

4

C - A - E - F - B - G -D

B-  COMPRÉHENSION ÉCRITE

1

Lucie

Adrien

Mathieu

Lucie

Lucie

Mathieu

2

2.1- Les trois jeunes sont réunis pour préparer la composition de français.

2.2- Le thème de la composition de français est les nouvelles technologies.

2.3- Pour Lucie, avec Internet on peut faire des recherches et connaître d'autres pays.

2.4- D'après Mathieu, il y a des jeunes qui passent trop de temps sur l'ordinateur ou sur Internet. Ils vivent dans un monde virtuel et ils n'ont pas de vraies relations.

2.5- Qui est accro aux nouvelles technologies est Adrien.

C- GRAMMAIRE

1

a. grâce à

b. puis / ensuite

c. mais 

d. donc / par conséquent / c'est pourquoi / alors

e. donc / par conséquent / c'est pourquoi / alors

2

a. est allée / a fait

b. avez mangé / êtes partis

c. se sont levés / ont pris

3- 

a. Mathieu est entré

b. Je suis arrivé

c. Il a fait / il est parti

d. Nous avons traversé / nous avons pris / nous sommes descendus

f- Vous avez lu

g- Elle s'est promenée

h- Ils ont eu

4

a- Lucie et Mathieu ne sont pas nés...

b. Je n'ai pas acheté ....

D- EXPRESSION ÉCRITE

Copie ta composition corrigée dans le cahier.

BON TRAVAIL !!